La MJC

Une histoire d’éducation populaire locale, depuis 1960 !

Histoire

La MJC de Labruguière existe depuis 1960. Comme toutes les MJC de France, elle a pour but de permettre à chaque individu de devenir un futur citoyen, responsable, critique et actif avec des valeurs, des principes et un  idéal mis en avant dans nos statuts.

L’histoire de l’éducation populaire est une histoire héritée de la seconde guerre mondiale. Cette histoire a traversé les temps avec plus ou moins de fortune, mais elle nous accompagne encore et elle participe à la promotion de tous, à la  démocratisation des savoirs, à l’épanouissement culturel et physique, à l’émancipation individuelle et collective quelles que soient les personnes que nous sommes.

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Nous devons réaffirmer aujourd’hui le rôle de l’éducation populaire, au regard des importantes mutations économiques, sociétales, culturelles  que nous traversons. Tous les acteurs, État, collectivités, associations, secteurs de l’économie sociale, entreprises et population qui participent à cette éducation populaire doivent être partenaires de  son devenir. Cette action d’éducation reste un outil formidable qui  utilise la construction de la pensée critique par les pratiques  d’activités socioculturelles, la participation à l’élaboration de  projet, la mise en œuvre d’actions culturelles, sociales, afin d’amener  chacun à « oser s’engager » à quel que titre que ce soit, dans les  rencontres et les responsabilités qu’ils ou elles seront amenés à  prendre avec nous…

 

Notre  département, le Tarn, est représentatif du mouvement d’Education Populaire, il compte 52 MJC regroupées en Fédération Départementale qui  elle-même est rattachée à la Fédération Régionale des MJC de  Midi-Pyrénées. La MJC Labruguière compte à ce jour plus de 1000 adhérents et s’inscrit dans la politique éducative petite enfance, enfance et jeunesse impulsée  par la ville.

Adhésion

Retrouvez ici toutes les informations et les documents utiles pour adhérer à l’association et profiter de nos activités.

Statuts

Les statuts sont l’acte de naissance de l’association. Ils comportent les informations décrivant l’objet (ou le but) de l’association et ses règles de fonctionnement.

Règlement Intérieur

Le règlement intérieur vise à définir les règles de fonctionnement habituelles de l’association (accès aux installations, utilisation du matériel, relation entre les membres, paiement des cotisations,…) et les règles disciplinaires.

Organigramme

La MJC est fière de vous présenter les acteurs qui la font vivre.

  • Bénévoles

    La MJC peut compter sur ses fidèles bénévoles, nécessaires au bon fonctionnement associatif, pour des activités, des évènements ou des besoins plus ponctuels. Si vous souhaitez contribuer à la vie de notre maison, contactez-nous !

  • Responsables d'activités

    Bénévoles, prestataires ou salariés, ils nous permettent de vous proposer des activités et des stages tout au long de l'année !

Une activité pour tout le monde |

Projet Associatif

Le projet associatif est une verbalisation des buts poursuivis par l'association et des valeurs qu'elle promeut, soit en phase de création, soit au cours de son existence ; Il permet notamment de définir ou redéfinir l'objet de l'association et la façon de le réaliser

Projet Pédagogique

Le projet pédagogique est le document qui permet de définir les axes principaux de travail et les objectifs que se fixe chaque année l'équipe pédagogique. L'enfant est au centre des préoccupations de l'équipe. L'équipe doit l'aider à se construire, à se repérer, en le responsabilisant.

Projet Educatif

Le projet éducatif traduit l’engagement de l’organisateur, ses priorités, ses principes éducatifs et d'éventuelles spécificités. Il définit le sens de ses actions. Il fixe les orientations et les moyens à mobiliser pour sa mise en œuvre. Il est formalisé par un document. L’organisateur indique dans ce document de quelle façon il fait le lien avec les accueils qu’il organise.

Une maison pour tous.

Contactez-nous ici

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